Legg merke til om implementeringsplanen for konturen av den nasjonale vitenskapskvalitetshandlingsplanen for National Council (2016-2020)
(25. februar 2016 National Office [2016] nr. 10)
«Implementeringsplanen for konturen av National Science Quality Action Plan (2016-2020)» har gått med på statsrådet, og den er nå utstedt til deg.
Implementeringsplan for oversikten over den nasjonale vitenskapskvalitetshandlingsplanen (2016-2020)
I henhold til «forslagene fra sentralkomiteen for Kina i Kina om planleggingen av den trettende fem årlige planen for den økonomiske og sosiale økonomiske og sosiale utviklingen» «,» flere meninger fra sentralkomiteen for det kommunistiske partiet i Kina på Utdypere reformen av innovasjon og mekanismer og mekanismer, og akselerere implementeringen av innovasjons-drevet utviklingsstrategi «og» State Council for Printing and Distributing the Scientific Quality Actions of the National Congress Outline of the Plan (2006-2010-2020 ) «(Guo FA [2006] nr. 7, heretter referert til som» oversikt over vitenskapskvalitet «). Nøkkeloppgavene og garanterer tiltak for vitenskapelig kvalitetsarbeid, etc., formulerer denne implementeringsplanen.
1. Bakgrunn og mening
Siden statsrådet kunngjorde og implementerte «disposisjonen for vitenskapelig kvalitet» i 2006, spesielt i løpet av «tolvte fem -årlige plan» -perioden, er alle avdelinger og avdelinger rundt om i landet og nasjonal utvikling i fellesskap samarbeidet. Slik som innbyggere i samfunnet og andre nøkkelpopulasjoner er blitt fremmet, noe som har drevet den generelle forbedringen av den vitenskapelige kvaliteten til hele menneskene; Konstruksjonen fortsetter å avansere, talentteamet har fortsatt å vokse, og de offentlige tjenestemulighetene til borgernes vitenskapelige kvalitetskonstruksjon har blitt ytterligere forbedret; Samarbeid er videre dannet, noe som gir garanti for jevn utvikling av den vitenskapelige kvaliteten til hele folk.Den niende kinesiske statsborgerens vitenskapelige kvalitetsundersøkelse viste at andelen kinesiske borgere i 2015 hadde en vitenskapelig kvalitet på 6,20%, en økning på nesten 90%fra 3,27%i 2010, og overskred den «tolvte fem årlige planen» for mitt lands land Citizens vitenskapelige kvalitetsnivå til 5%.
Imidlertid bør det også sees at det nåværende nivået av borgernes vitenskapelige kvalitet fremdeles er forskjellig fra utviklede land. på en alt -round måte og bygge innovative land.Den viktigste manifestasjonen er at den vitenskapelige kvaliteten på de nasjonale vitenskapene til bønder, nye innbyggere i urbane, avsidesliggende og etniske områder er fortsatt svak, og ungdomsvitenskap og teknologiutdanning må styrkes; Balanserte og presise serviceegenskaper må forbedres;Perioden «trettende fem år» er en kritisk periode for å implementere en innovasjonsdrevet utviklingsstrategi, og det er et avgjørende stadium av å bygge et godt samfunn på en all -round måte.Den vitenskapelige kvaliteten bestemmer måten å tenke og oppførsel til innbyggerne er forutsetningen for å oppnå et bedre liv, grunnlaget for å implementere strategien for innovasjonsdrevet utvikling og legemliggjøringen av den nasjonale omfattende nasjonale styrken.Ytterligere styrker konstruksjonen av den vitenskapelige kvaliteten til innbyggerne, forbedrer kontinuerlig kvaliteten på menneskelige ressurser og for å styrke evnen til uavhengig innovasjon, fremme masseentreprenørskap, innovasjon og lede den nye normalen av økonomisk og sosial utvikling.
2. Veiledningspolitikk og mål
Retningslinjer:
Implementerer den attende nasjonale kongressen i det kommunistiske partiet i Kina, den tredje, fjerde og femte plenumssamlingen i Kina, og ånden til generalsekretæren i Kina, den tredje, fjerde og femte plenums sesjonen i den attende sentralkomiteen for det kommunistiske partiet i Kina, og ånden til generalsekretæren for generalsekretæren for det kommunistiske partiet. Supreme ledelse implementerer samvittighetsfullt beslutningen og utplasseringen av Party Central Committee og State Council, og etablerer innovasjon, koordinering, Green, Open, Delte utviklingsbegrepet for å «fremme regjeringens utviklingsbegrep, overholde arbeidspolitikken for å» fremme regjeringen, Deltakelse i hele menneskene, forbedre kvaliteten og fremme harmoni «, med fokus på arbeidstemaet for å» lagre energiressurser, beskytte det økologiske miljøet, sikre sikkerhet, helse og fremme innovasjon og skapelse «, arve innovasjon, utvide og markedsføre. Åpen Samarbeid, inkluderende deling, nøyaktig innsats og omfattende sprang, fremmer vitenskapelig og teknologisk utdanning, formidling og popularisering, fremmer solid den vitenskapelige kvaliteten til hele folk, stimulerer entusiasmen og potensialet til masseentreprenørskap og innovasjon, og driver utviklingen av innovasjon og gripe Seierstadiet i et godt samfunn på en all -round måte å bygge et godt samfunn. Den store foryngelsen av den kinesiske nasjonen.
Mål:
I 2020 har vitenskapelig og teknologisk utdanning, kommunikasjon og popularisering utviklet seg, og etableringen av moderne borgervitenskapelige kvalitetsorganisasjoner, infrastruktur, tilstandsgaranti, overvåking og evaluering og andre systemer som tilfredsstiller behovene til innovative nasjonale konstruksjonsbehov. %av den vitenskapelige kvaliteten.
—— Utviklingsbegrepene til innovasjon, koordinering, grønn, åpenhet og deling er dypt forankret i folks hjerter.Fokus på de nye normale behovene for økonomisk og sosial utvikling, fremhever temaet arbeid, fremme ånden til innovasjon og entreprenørskap, være mer oppmerksom for å garantere og forbedre folks livliggjøring, kraftig publisere kunnskapen og begrepene med høy -teknisk, grønn utvikling, og sunt liv, og fremme dannelsen av samfunnet i hele samfunnet atmosfæren og sunn og sivilisert livsstil fremmer videre å stole på innovasjon -drevet for å oppnå høyere kvalitet, mer effektiv, rettferdig og bærekraftig utvikling.
– – Den vitenskapelige kvalitetsaksjonen til nøkkelpublikum vil drive det generelle nivået av vitenskapelig kvalitet på hele folk.De vitenskapelige interessene, innovasjonsbevisstheten og læringsevnen til ungdommer har forbedret seg betydelig. Den vitenskapelige kvaliteten på innbyggerne i fattigdoms -stikkede områder har blitt betydelig forbedret.
—— De offentlige tjenestemulighetene for bygging av borgernes vitenskapelige kvalitet har økt betydelig.Det vitenskapelige og teknologiske utdannings- og treningssystemet er i utgangspunktet forbedret, tjenestemekanismen for samfunnsvitenskapelige populariseringsfordeler er gradvis etablert. Garantiekapasiteten til vitenskapelig populariseringsinfrastruktur har fortsatt å øke, populariseringen av popularvitenskapelig informasjonskonstruksjon har gjort gjennombrudd, den populære Vitenskapsindustrien har utviklet seg raskt, de populære vitenskapelige talentene har fortsatt å vokse, innbyggerne forbedrer sine egne vitenskapelige kvalitetsmuligheter og måter har økt betydelig.
– -Den langsiktige mekanismen for bygging av borgernes vitenskapelige kvalitet forbedres kontinuerlig.Konstruksjonen, sosial mobilisering, overvåking og evaluering av bygging av statsborgerskapskvalitet har blitt ytterligere forbedret, og entusiasmen med å delta i innbyggerens vitenskapelige kvalitetskonstruksjon i alle aspekter av samfunnet har økt betydelig.
3. Nøkkeloppgave
I henhold til retningslinjene og målene utføres følgende oppgaver i løpet av den «trettende fem -årlige plan» -perioden:
(1) Implementere ungdommens vitenskapelige kvalitet.
Oppgave:
– – Utviklingsbegrepene om publisitet, koordinering, grønn, åpenhet og deling, populariserer vitenskapelig kunnskap og vitenskapelige metoder, stimulerer unge menneskers vitenskapelige interesse og dyrker unge menneskers vitenskapelige ideer og vitenskapelige ånd.
— – I forbedring av vitenskapelig og teknologisk utdanning i grunnleggende utdanningsstadiet forbedrer innovasjonsbevisstheten, læringsevnen og den praktiske evnen til grunnskoleelever, og fremmer den betydelige forbedringen av vitenskapelig og teknologisk utdanning i grunnskoler.
— – I forbedring Forskning og sysselsetting og entreprenørskap.
—— Gi full spill til den positive rollen til moderne informasjonsteknologi innen vitenskap og teknologiutdanning og vitenskapelig popularisering av vitenskap, og fremme effektiv tilknytning mellom skolevitenskap og teknologiutdanning og skolekirurgiske aktiviteter.
—— Konsoliderer resultatene av popularisering av obligatorisk utdanning på landsbygda, forbedrer kvaliteten på vitenskap og teknologiutdanning i grunnskoler og ungdomsskoler i landlige områder, og gir flere muligheter for tenåringer på landsbygda til å motta vitenskapelig og teknologisk utdanning og delta i populærvitenskapelige aktiviteter.
måle:
– Den vitenskapelige og teknologiske utdannelsen på stadiet av obligatorisk utdanning.Basert på kjernekunnskapsrammen for elever, kan du forbedre det vitenskapelige læreplansystemet for grunnskoler og ungdomsskoler, studere og foreslå literacy ved grunnskoler og videregående skoler, oppdatere innholdet i vitenskap og teknologiutdanning i grunnskoler og veiledning av veiledningen av veiledningen av veiledningen av veiledningen av veiledningen Utforske henvendelseslæring.Endre undervisningsmaterialet i standarden for primærskolevitenskapens læreplan.Styrke det horisontale samarbeidet om undervisning i matematikk, fysikk, kjemi, biologi osv.Legg vekt på popularisering av informasjonsteknologi, akselererer fremme av informasjon om utdanning og fortsett å øke utviklingen og anvendelsen av utdanningsressurser med høy kvalitet.
—— Den vitenskapelige og teknologiske utdannelsen på videregående skole.Reviderte læreplanstandardene innen vitenskap og teknologifelt for vanlige videregående skoler, og tydelig klargjøre kravene til disiplinlitteratur og akademisk kvalitet.Revidert ordinær videregående matematikk, fysikk, kjemi, biologi, geografi, informasjonsteknologi, generell teknologi læreplan standard eksperimentelle lærebøker, og oppfordre vanlig videregående skole til å utforske tverrfaglige undersøkelsesaktiviteter for vitenskapelig innovasjon og teknologisk praksis.Standardiser den omfattende kvalitetsevalueringsmekanismen til studentene og fremme utviklingen av studentenes innovative ånd og praktiske evne.Gjennomføre aktivt forskning og vitenskapelig praksis, samfunnstjeneste og sosiale praksisaktiviteter for å forbedre studentenes utredningsevne.I implementering av «ungdomsskoleelever og britiske talentprogram», fremmer sammenhengen mellom ungdomsskoleutdanning og universitetsutdanning, oppfordrer lokaliteter til å aktivt utforske opplæringsmetodene for vitenskapelige og teknologiske innovasjons- og applikasjonstalenter, og styrke konstruksjonen av Vanlige videregående skoler med topp innovative talentopplæringsbaser.Styrke vitenskapelig og teknologisk utdanning av ungdomsskoler, gi spill til hovedkanalens rolle for læreplanundervisning, fremme vitenskapelig og teknologisk utdanning i klasserom, lærebøker og være påmeldt i undervisningsplaner og systematisk forbedre studentenes vitenskapelige bevissthet og omfattende litteratur .
— – Advance Science and Technology Education and Popular Science Work under høyere utdanning.Organiser reformen av college -matematikk, fysikk, kjemi, biologi, datamaskin og andre kurs for å fremme bygging av grunnleggende vitenskapelige kurs i høyskoler og universiteter.Styrke konstruksjonen av vitenskapelige kvalitetsvideoer som vitenskapelig historie.Utdyper reformen av innovasjons- og entreprenørskapsutdanning i høyskoler og universiteter, veilede studenter til å endre begrepet sysselsettingsvalg, og støtte studenter til å gjennomføre innovative eksperimenter, gründeropplæring og gründerpraksisprosjekter.Fremme etablering av studenters innovasjons- og entreprenørskapsallianser og gründer -sysselsettingsbaser, utfører kraftig aktiviteter som National Youth Science and Technology Innovation Competition, «Challenge Cup» National College Student Extracurricular Academic Science and Technology Contest, «Create Youth» National College Student Entrepreneurship Competition og andre aktiviteter, og gir ungdom transformasjonen av vitenskap og teknologi -kreativitet til kanal og plattform for faktiske resultater.I dybde implementering av den grunnleggende disiplin -top studenttreningstestplanen, og forbedre mekanismen for talenttreningsmekanismen for innovative talenter.
— – Chisonate de vitenskapelige og teknologiske utdanningsaktivitetene kombinert med innsiden og utenfor skolen.Gi full spill til promoteringsrollen som uformell utdanning, og fremme etablering av et vitenskapelig og teknologisk utdanningssystem som kombinerer intra -skole, off -campus, formell og uformell.Organiser aktiviteter som skolevitenskap og teknologifestivaler, vitenskap og teknologi, Popular Science Day, Public Science Day, Red Scarf Technology Community, «Light of the Light of Technology» Youth Expert Service Groups og andre aktiviteter for å popularisere kunnskapen om ressurser. , beskytte miljøet, katastrofeforebygging, fysisk og mental helse og annen kunnskap.Bruk full nytte av de vitenskapelige og teknologiske utdanningsressursene som er åpnet av sentrale universiteter og forskningsinstitutter, og utfør aktiviteter som vitenskapelige leirer og sannhetssøkende vitenskapsleirer i ungdomsuniversiteter i landet.Utvid vitenskaps- og teknologiutdanningskanalene utenfor skolen, og oppfordrer grunnskoler og ungdomsskoler til å bruke forskjellige typer vitenskaps- og teknologiledninger som vitenskaps- og teknologimuseer, ungdomspalasser, teknologimuseer og kvinners og barns aktivitetssentre for å gjennomføre vitenskapelig og Teknologisk læring og praktiske aktiviteter.Gjennomføre arbeidet med vitenskapelige og teknologiske arenaer, museer og naturvitenskapelige biler for å jobbe, utforske effektiv forbindelse med effektiv forbindelse i og utenfor vitenskap og teknologiutdanning, og fremme full dekning av alle grunnskoler for å oppnå vitenskapelig og teknologiske utdanningsaktiviteter.
– Fase informasjonsteknologien for informasjon for å balansere de vitenskapelige og teknologiske utdanningsressursene.Fremme integrering og utvikling av informasjonsteknologi med vitenskap og teknologiutdanning og populærvitenskapelige aktiviteter.Fremme samkonstruksjon og deling av informasjonsressurser med høy kvalitet og teknologiutdanning.Styrke informasjonskompetanseutdanning for å hjelpe unge mennesker med å bruke Internett riktig og rimelig.Gjennomførte aktiviteter i unge vitenskapelige populariseringsaktiviteter kraftig som kombinerer online og offline for å imøtekomme de personlige behovene til unge mennesker for vitenskap og teknologi og pedagogisk informasjon.For studenter på landsbygda, spesielt til venstre for barn i landlige områder, utfører de frivillige tjenester som vitenskapelig og teknologisk rådgivning, psykologisk veiledning, sikkerhet og helse, etc., og hjelper dem med å forbedre sin vitenskapelige kvalitet, berike deres opplevelse av livet og Øk kunnskapen deres.Styrke konstruksjonen av forskjellige foreldreskoler og unge vitenskapelige populariseringsposisjoner, utfører vitenskapelige og teknologiske foreldre -barn opplever aktiviteter, bygge en ny plattform for å spre kunnskap om familieopplæring og forbedre den vitenskapelige kvaliteten til foreldrene, spesielt mødre, spesielt mødre.
Arbeidsavdeling: Ledet av Kunnskapsdepartementet, Communist Youth League Central Committee, Chinese Association of Science and Technology, Ministry of Propaganda Department, Ministry of Science and Technology, Ministry of Industry and Information Technology, National Civil Affairs Commission, the Ministry of Civil Affairs, the Ministry of Human Resources and Social Security 、卫生计生委、质检总局、新闻出版广电总局、体育总局、食品药品监管总局、林业局、旅游局、中科院、社科院、 工程院 、 、 气象局 、 自然 科学 基金会 、 文物 局 、 National Women’s Federation og andre enheter deltok.
(2) Implementering av den vitenskapelige kvaliteten på bønder.
Oppgave:
– – Utviklingsbegrepene om publisitet og innovasjon, koordinering, grønn, åpenhet og deling, med fokus på modernisering av landbruket, akselererer transformasjonen av landbruksutviklingsmetoder, matsikkerhet, etc., implementerer partiet og landets sterke bønder, bønder , bønder, og rike bønder, og populariserer høy effektivitet og sikkerhet, ressursbevaring, miljøvennskap, miljøvennskap, kunnskap og konsepter som sivilisasjon på landsbygda.
—— Styrke konstruksjonen av informatisering av landlig vitenskapelig popularisering, fremme utviklingen av «Internett + landbruk» og fremme moderniseringen av landbrukstjenester.
— – Efmulerer for å dyrke 10 millioner nye profesjonelle bønder med vitenskapelig og kulturell kvalitet, mestre moderne landbruksteknologi, og ha visse styringsevner, og forbedre levestandarden til bønder.
— -Når støtten til de gamle revolusjonære områdene, etniske områder, grenseområder og vitenskapelig popularisering av fattigdommen i fattigdom, forbedrer den vitenskapelige kvaliteten på landsbygda og landlige venstre mennesker.
måle:
— – Chisonate opplæring av landbruksvitenskap og teknologiutdanning.Implementering av nye profesjonelle bønderdyrkingsprosjekter og moderne ungdomsfarmprogrammer implementeres, og alle slags nye profesjonelle bønder og praktiske talenter på landsbygda blir dyrket i et omfattende og multi -nivå.Gi full spill til rollen som partimedlemmer og kadrer moderne utdanningsnettverk for lang rangering, omfattende servicefasiliteter i landlige samfunn, landbruksforståelsesstasjoner () og gress -roots omfattende kulturtjenestesentre innen landbruksvitenskap og teknologitrening, og utføre ut Vitenskapelig og teknologisk utdanning og opplæring for bønder.I dybde implementering av landlig ungdomsentreprenørskap og rike «ledende gjess» treningsplan, for å fremme ungdomsinnovasjon og entreprenørskap på landsbygda ved å gjennomføre ferdighetstrening, styrke eksperter og mentorrådgivning og holde på landlig ungdomsindustrientreprenørskap og formue -konkurranser.I implementering av treningsplanen for lederen for den velstående lederen, og streber etter å dyrke en ny type profesjonelt kvinnelig bondeteam med høy omfattende kvalitet, sterk produksjon og driftsevne og betydelig rolle.
—— De utførte forskjellige former for landlig vitenskapelig popularisering.I dyptgående popularisering av kulturvitenskap og teknologi og hygiene, populærvitenskapsdag, vitenskap og teknologi, verdensmatdag, sunne Kina -reiser, tusen townships og landsbyens miljøvern vitenskap, landsbygda, og våren (vinter) av populærvitenskap Populariser vitenskapelig og teknologisk kunnskap og begreper som grønn utvikling, sikkerhet og helse, dyrket landbeskyttelse, katastrofeforebygging og avbøtning, grønn begravelse og begravelse, spredning av vitenskapelige konsepter, motsatte føydale overtro, hjelper bønder til å utvikle en vitenskapelig, sunn og sivilisert produksjonslivsstil , forbedre bøndenes helseferdighet, bygge en vakker landskap og levelig landsby.
—— Styrke byggingen av offentlige tjenester på landsbygda.Innlemme vitenskapelig popularisering av vitenskap i bygging av omfattende serviceanlegg i landlige samfunn og omfattende kultursentre på grasrotnivå for å forbedre vitenskapens populariseringstjeneste for landlige samfunn.I dyptgående implementering av handlingsplanen for gress -roots vitenskap, og spiller en demonstrasjonsrolle som utmerkede grasrota landlige profesjonelle og tekniske foreninger, bygdevitenskapelige populariseringsbaser, ledere av landlig vitenskapelig popularisering og etniske minoritetsvitenskapelige populariseringsteam.Gjennomføre skapelsesaktiviteter som vitenskapelig popularisering av demonstrasjonsfylker (byer, distrikter) for å forbedre grasrotvitenskapelig popularisering av offentlig tjeneste.
—— Styrke konstruksjonen av informatisering av landlig vitenskapelig popularisering.Gjennomføre aktivt opplæring i informasjonsteknologi, øke publisiteten og fremme sirkulært landbruk, kreativt landbruk, presisjonslandbruk og smart landbruk, implementere dyrkingsprosjekter på landsbygda på landsbygda, og oppmuntre og støtte landlige ungdommer til å bruke e -handelsinnovasjon og entreprenørskap.Bygging av vitenskap og teknologiutdanning og populærvitenskapelige aktiviteter kombinert med online og offline vitenskap og teknologiutdanning og populærvitenskapelig aktiviteter kombinert med online og offline landlige e -stasjoner e -stasjon av populærvitenskap og teknologi.Gi lek til rollen som Kinas Smart Farmers Cloud, Popular Science China Service Cloud, China Environmental Science Popularization Resources Network, China Xingnong.com, Agricultural Science and Technology Network Book House og andre bøker for å hjelpe bønder med å forbedre sin vitenskapelige kvalitet.
— – Stat den nøyaktige populariteten til vitenskapelig popularisering i svake områder.Implementere vitenskapelig popularisering og presisjonsfattigdomsbekjempelse, styrke konstruksjonen av vitenskapelig popularisering av tjenestetjeneste i de gamle revolusjonære områdene, etniske områder, grenseområder og konsentrert fattigdomsstikkede områder, og øke populærvitenskapelige tjenester til landlige venstre barn, venstre -bindelige bindelige bindelige bindelige Kvinner og eldre eldre.Implementere vitenskap og hjelp i Tibet, øke vippene til vitenskapens populariseringsressurser og styrke skapelsen og formidlingen av tospråklig vitenskapelig popularisering.Gjennomføre kraftig arbeidet med wealthing -prosjekter for vitenskap og teknologi, spesielle agenter for vitenskap og teknologi, og konstruksjon av moderne landbruksvitenskap og teknologi -demonstrasjonsbaser, organiserer aktivitetene til «smarte kjærlighetsmødre», og streber etter å forbedre den vitenskapelige kvaliteten i Landlige kvinner.
Arbeidsavdeling: Ledet av Landbruksdepartementet, Chinese Association for Science and Technology, Central Organization Department, Central Propaganda Department, The Ministry of Education, Ministry of Science and Technology, The National Civil Affairs Commission, Ministry of Civil Affairs, Ministry of Human Resources and Social Security Family Planning Commission, General Administration of Quality Supervision, Inspection and Quarantine, General Administration of Press and Publication, General Administration of Sports, Food and Drug Administration, Forestry Bureau , Chinese Academy of Sciences, Academy of Sciences, Earthquake Administration, Meteorological Bureau, Cultural Relics Bureau, National Federation of Trade Unions, Communist Youth League Central Committee, National Women’s Federation og andre enheter.
(3) Implementere den vitenskapelige kvaliteten til byarbeidere.
Oppgave:
— – Utviklingsbegrepene for å fremme innovasjon, koordinering, grønn, åpenhet og deling, videreføre ånden av innovasjon og entreprenørskap, og veilede flere arbeidere til aktivt å delta i innovative og gründeraktiviteter.
– -Sheroching rundt byggingen av et sterkt land, implementeringen av «Made in China 2025», og fremme transformasjonen av produksjonsmetoden, med fokus på opplæring og opplæring av profesjonelle og tekniske talenter, høyt skurte talenter, migrantarbeidere og arbeidsledig personell, vil i utgangspunktet innse ønsket om trening innen 2020 arbeiderne har muligheten til å delta i den tilsvarende yrkesopplæringen.
– – I den omfattende populariseringen av kunnskap og konsepter som yrkesferdigheter, produksjonssikkerhet og informasjonsteknologi, forbedrer den vitenskapelige produksjonen og den sunne levende evnen til byarbeidere, og fremmer det overordnede nivået på det samlede nivået av vitenskapelig kvalitet på byarbeidere.
måle:
—— Styrke etterutdanning i profesjonelt og teknisk personell.Forbedre det videreutdanningssystemet for profesjonelt og teknisk personell, implementere det profesjonelle og tekniske talentkunnskapsoppdateringsprosjektet, og fremmer opptrening med høyt nivå, presserende behov for mangel på talentopplæring, jobbopplæring, nasjonal profesjonell og teknisk personell videreutdanningsbase og konstruksjon og konstruksjon og konstruksjon og konstruksjon og konstruksjon og teknisk personell Andre sentrale prosjekter, utfører spesielle spesialitets- og tekniske talenter for etniske minoriteter, dyrker arbeid og bygger et lagvis profesjonelt og teknisk personell etterutdanningssystem.Gi full spill til vitenskaps- og teknologisamfunnets viktig tverrfaglige disipliner.
— – Portisk yrkesopplæring.Bygg et foretak som hovedorgan og tekniske høyskoler, og forskjellige typer opplæringsinstitusjoner deltar aktivt i, offentlig og privat yrkesopplæring og ferdighetstalentopplæringssystemer.Overfor alle arbeidere i byen, utfører aktivt ulike former for trening av sysselsetting, jobbferdigheter og andre former for ordreformel, stillingsposisjonering, orientering og trening av jobbferdigheter, trening av sikkerhetsproduksjon og gründeropplæring. av utilstrekkelig trening.Organiser spesielle aktiviteter som ferdighetssysselsettingstreningsteknikk og universitetsutdannede og nye runder med nasjonale ferdigheter foryngelse av landet, og i dyptgående implementering av den nasjonale høyskillede talentforyngelsesplanen, utfører nasjonale ansattes yrkesfaglige konkurranser, nasjonale ungdoms yrkesfaglige ferdigheter Konkurranser, nasjonal ungdom, nasjonal ungdom Valg av jobber er valgt for å forbedre de profesjonelle ferdighetene til ansatte.
— – den omfattende opplæringen og utdannelsen for migrantarbeidere.Utfører kraftig aktiviteter som migrantarbeiders læring for å lære drømmen om sirkulære drømmer, «Spring Tide Action» -aktivitetene som den profesjonelle ferdighetsforbedringsplanen for migrantarbeidere, utvalg av rengjøringstrening, urbane og landlige kvinners stillinger osv ., og vil utvikle grønn utvikling, sikkerhetsproduksjon, sunt liv, psykologisk veiledning, katastrofeforebygging og avbøtning, etc. Som hovedinnhold, gi full spill til rollen som bedrifter, populærvitenskapelige institusjoner, populærvitenskapelige arenaer, populærvitenskapsskoler, Kvinnehjem osv., Vi kan organisere opplæring for arbeidsinnvandrere å komme inn i byen, forbedre den stabile sysselsettingen og vitenskapelige levende evnen til migrantarbeidere i byer og tettsteder, fremme den bosatte befolkningssivilisasjonen for å oppnå bærekraftig byutvikling og levedyktighet og levedyktighet .
– – skaper en sosial atmosfære som tar til orde for innovasjon og skapelse.Gjennomføre aktiviteter som «Big Country Craftsmen», «The Mistauty Youth Workers», smarte blåkraftarbeidere og konstruksjonsevner.
Arbeidsavdeling: ledet av departementet for menneskelige ressurser og sosial sikkerhet, National Federation of Trade Unions, og General Administration of Safety Supervision, Ministry of Propaganda Department, The Ministry of Education, Ministry of Science and Technology, Ministry av industri og informasjonsteknologi, Ministry of Civil Affairs, Health and Family Planning Commission, General Administration of Quality and Inspection, Food and Drug Administration, Chinese Academy of Sciences, Academy of Engineering, The Earthquake Administration, Meteorological Bureau, Communist Youth League Central Committee, National Women’s Federation, Chinese Association of Science and Technology Association deltok på.
(4) Implementere vitenskapelig kvalitet på ledende kadre og embetsmenn.
Oppgave:
— – Det fokuserer på å forbedre det vitenskapelige styringsnivået, vitenskapelig styringsevne og vitenskapelig livskvalitet med ledende kadrer og embetsmenn, og styrker kraftig det teoretiske systemet for marxisme, Mao Zedong -tanke og kinesiske egenskaper, spesielt den øverste lederen av viktige taler. av moderne informasjonsteknologi, styrker trening og vitenskapelige ideer om vitenskapelig og teknologisk kunnskap, vitenskapelige metoder og vitenskapelige ideer. grupper, og fremmer ledende kadre og embetsmenn for å bedre implementere innovasjonsdrevet utviklingsstrategi, og fremme moderniseringen av det nasjonale styringssystemet og styringsevnen.
måle:
—— Styrke planleggingen og ta vitenskapelig utdanning av vitenskapelig kvalitet som en langvarig oppgave for å lede kadre og embetsmenn.Vi vil samsvarende implementere de relevante distribusjonskravene i «National Cadre Education and Training Plan 2013-2017», og strengt implementere de relevante bestemmelsene i «forskriften om arbeidet med kaderutdanning og opplæring».Når du studerer og formulerer opplæring og planlegging av ledende kadrer og embetsmenn, fremhever læring og trening av vitenskapelig teori, vitenskapelige metoder og vitenskapelig og teknologisk kunnskap, så vel som trening av vitenskapelige ideer og vitenskapelig ånd, fokuserer på å styrke de ledende kadrene av parti- og regjeringskadrer i byen og fylket, og vitenskapelige og teknologiske administrative kadrer på alle nivåer på alle nivåer. -tech Enterprises, etc.
– – i innovative læringskanaler og transportører, og styrker den vitenskapelige utdanning og opplæring i ledende kadrer og embetsmenn.I studien av den sentrale gruppen av partikomiteen (partigruppe), styrker studiet av de grunnleggende prinsippene for marxisme, ånden i de viktige talene til generalsekretæren for den øverste lederen.Innlemme etablering av den vitenskapelige ånden og forbedre den vitenskapelige kvaliteten i lærerplanen for partieskolen, den administrative høyskolen og forskjellige kadrer som opplærte høyskoler, med rimelighet ordne læreplanen og klassen, og veilede og hjelpe til med å lede kadre og embetsmenn for kontinuerlig å forbedre den Vitenskapelige styringsevner og vitenskapelig beslutningsnivå.Oppmuntre ledende kadre og embetsmenn til å styrke studiet av vitenskapelig kvalitetsrelatert innhold gjennom online trening og selvstudie.Bruk aktivt utdannings- og opplæringsmetoder som nettverk, intelligens og digitalisering, utvider dekningen av populærvitenskapelig informasjon med høy kvalitet og oppfyller de forskjellige læringsbehovene til ledende kadrer og embetsmenn.Styrke sammenstillingen og bruken av nytt vitenskapelig og teknologisk innhold i konstruksjonen av kadreopplæringsbøker.
– I vurderingen av ledende kadre og embetsmenn gjenspeiles kravene til vitenskapelig kvalitet.Implementere de relevante kravene fra sentralregjeringen om å forbedre evalueringen av lokalt parti og regjeringsledelse og ledende kadrer, og kontinuerlig forbedre vurderings- og evalueringsmekanismen til kadrer.I inspeksjon og årlig vurdering av parti og myndigheter ledende kadre og ledere av bedrifter og institusjoner, vil vi styrke spesifikt innhold relatert til vitenskapelige kvalitetskrav.I undersøkelsen av embetsmenn styrker innholdet av vitenskapelig kvalitet.Formuleringen forbedrer ikke kontinuerlig de vitenskapelige overvåknings- og evalueringsstandardene for ledende kadrer og embetsmenn.
– – Bredig vitenskapelig populariseringsaktiviteter for ledende kadre og embetsmenn blir utført mye.Håndter akademikerekspertsvitenskap og teknologiforelesninger, Popular Science -rapporter og andre typer ledende kadrer og vitenskapelig populariseringsaktiviteter.Fortsett å tilby vitenskapelige tenkning og beslutningskurs i festskoler og administrative høyskoler.Gjør en god jobb med psykologisk rådgivning, psykologisk helseopplæring og annet arbeid, utvikle en serie veiledningshåndbøker for å lage en nettverksutvekslingsplattform.Det er planlagt å organisere ledende kadre og embetsmenn for å besøke og studere på stedet for å oppmuntre til ledende kadrer til å delta i populærvitenskapelige aktiviteter.Organiser konsultasjonstjenesteaktivitetene til akademikere og eksperter, og streber etter å forbedre den vitenskapelige kvaliteten på grasrotkadrer og embetsmenn.
– – for å øke publisiteten, skape en god atmosfære for å lede kadre og embetsmenn for å forbedre vitenskapelig kvalitet.Styrke vitenskapelig og teknologisk propaganda, gi full spill til fordelene med nyhetsmedier, øke vitenskapelig og teknologisk propagandaoppsett og tidsperiode, utnytte nye medieverktøy, promotere og frigjør en rekke fremragende popularvitenskapelige verk og kraftig spredt vitenskapelig og Teknologisk kunnskap, vitenskapelige metoder, vitenskapelige ideer og vitenskapelig ånd.Med fokus på temaet vitenskapelig og teknologisk innovasjon, har en gruppe trær valgt ut en gruppe avanserte modeller for å fremme den vitenskapelige ånden, fremme vitenskapelig holdning og ta hensyn til vitenskapelige metoder.
Arbeidsavdeling: Ledet av Central Organization Department, Ministry of Human Resources and Social Security, Ministry of Propaganda Department, Ministry of Science and Technology, Ministry of Industry and Information Technology, Ministry of Land and Resources, Ministry av miljøvern, kulturdepartementet, helse- og familieplanleggingskommisjonen, den generelle administrasjonen av kvalitetstilsyn, inspeksjon og karantene, statsadministrasjonen av presse, publisering, radio, film og TV, generell administrasjon av sport, maten og stoffet Administrasjon, Forestry Bureau, Chinese Academy of Sciences, Academy of Sciences, Social Sciences Bureau, Earthquake Administration, Meteorological Bureau, The Cultural Relics Bureau, Communist Youth League Central Committee, National Women’s Federation og Chinese Association av vitenskap og teknologi.
(5) Implementere grunnleggende prosjekter for vitenskap og teknologiutdanning og opplæring.
Oppgave:
– – Kontroller opplæringssystemet for vitenskapelige lærere, øker opplæring, forbedrer kontinuerlig den vitenskapelige kvaliteten og nivået av vitenskapelig og teknologisk utdanning av lærere, og bygger et team av utmerkede vitenskapelige lærere.
– – Koble lærebøker for vitenskap og teknologiutdanning, spesielt for å styrke konstruksjonen av nasjonale språkbøker, og imøtekomme behovene til vitenskapelig og teknologisk utdanning og opplæring i forskjellige objekter.
— -Fase den moderne informasjonsteknologien, optimalisere undervisningsmetoder og kontinuerlig fremme den dyptgående integrasjonen av vitenskap og teknologiutdanning og undervisningspraksis.
— – For å forbedre infrastrukturen i vitenskap og teknologiutdanning og opplæring, forbedrer kontinuerlig effektiviteten av bruken av vitenskap og teknologiutdanning og treningsbaser og steder, og sikre effektiv implementering av vitenskap og teknologiutdanning og opplæring.
måle:
—— Styrke opplæring og opplæring av lærere i vitenskap og teknologi.Oppmuntre kvalifiserte høyskoler og universiteter med forhold til å åpne profesjonelle eller relaterte kurs som vitenskap og teknologiutdanning for å trene mer vitenskapelige og teknologiske utdanningslærere.I det «nasjonale opplæringsprogrammet», styrke opplæringen av lærernes vitenskapelige kvalitetsevne, dyrke «frø» lærere, fremme opplæring av vitenskapelige lærere og relaterte disiplinlærere forskjellige steder, og forbedre undervisningsevnen og nivået på lærernes vitenskapelige og Teknologisk utdanning.Implementere spesialopplæring for vitenskapelige lærere og vitenskapelige og teknologiske rådgivere, etablere en opplæringsbase og vil være fullt dekket med opplæring av nasjonale første -tier vitenskapelige lærere og ryggradsvitenskap og teknologilådgivere innen 2020.
— – Sørge konstruksjonen av lærebøker for vitenskapelig og teknologisk utdanning og opplæring av forskjellige mennesker.Basert på egenskapene og behovene til forskjellige grupper, blir innholdet i lærebøkene for å berike utdanning og opplæring av vitenskap og teknologiopplæring kontinuerlig oppdatert, og profesjonelle kurs og teknologiske grenselesninger åpnes.Science Popularization -arbeidet er nært kombinert med kvalitetsopplæring, med fokus på å trene kreative talenter med høyt nivå med kreativ, innovasjon og gründerevne.Utviklingskonseptene til innovasjon, koordinering, grønn, åpenhet, deling og relatert populærvitenskapelig innhold som miljøvern, ressursbevaring, katastrofeforebygging og avbøtning, sikkerhet og helse, nød- og helse, vitenskapelig måling, vitenskapelig måling, etc. er inkludert I forskjellige nivåer av vitenskapelig og teknologisk utdanning, opplæring, undervisningsmateriell og undervisningsprogrammer på alle nivåer essensStyrke yrkesfaglig utdanning, voksenopplæring, tospråklig utdanning i etniske regioner og undervisningsmateriell for vitenskapelig og teknologisk utdanning i forskjellige typer opplæring.
— – en ytterligere forbedring av vitenskapelige og teknologiske utdannings- og undervisningsmetoder.Gi spill til demonstrasjonsstrålingsrollen som National Teaching Achievement Award for grunnopplæring, og øke promotering av fremragende undervisningsresultater innen vitenskap og teknologiutdanning.Styrke veiledningen av studentenes omfattende praksisaktiviteter, og forbedre studentenes evne til å utforske seksuell læring og hender -på drift.Styrke forskningen om vitenskapelig og teknologisk utdanning i grunnskoler, og studerer og etablere et ungdomsvitenskapelig kvalitetsevalueringssystem som er i tråd med egenskapene til kinesisk ungdom, noe som bidrar til å fremme forbedringen av vitenskapelig kvalitet og innovative talenter.
– – i konstruksjonen av infrastruktur av vitenskap og teknologiutdanning og opplæring.I henhold til de faktiske behovene, bør infrastrukturen i vitenskap og teknologiutdanning og opplæring konstrueres i henhold til lokale forhold, og bygging av vitenskapelige og teknologiske utdanningsmaskinvareanlegg i grunnskoler og videregående skoler i avsidesliggende og fattige områder i landlige områder.Planlegg og legg ut den eksisterende vitenskapelige og teknologiske utdannings- og treningsbaser og steder, og legg kontinuerlig forbedring av bruken av bruken.Mobilisere sosiale ressurser for aktivt å delta i konstruksjonen av vitenskapelige og teknologiske utdanningsnettverksressurser i grunnskoler og videregående skoler, gi spill til rollen som moderne informasjonsteknologi, beriker kontinuerlig innholdet i online utdanning og fremme utbredt deling av høykvalitetsundervisningsressurser .Oppmuntre ulike offentlige institusjoner som universiteter, forskningsinstitutter, naturfag- og teknologibestemmelser, yrkesskoler, voksenopplæring og opplæringsinstitusjoner og samfunnsskoler for aktivt å delta i vitenskapelig og teknologisk utdanning og opplæring.
—— Gi full utgraving av vitenskapelige og teknologiske utdanningsressurser ved universiteter og forskningsinstitutter, og forbedre den effektive modellen for kombinasjonen av vitenskap og utdanning og i fellesskap fremme vitenskapelig og teknologisk utdanning.Fremme vitenskapelige og teknologiske eksperter fra høyskoler og universiteter og forskningsinstitutter for å delta i opplæring av vitenskapelige lærere, konstruksjon av vitenskapelig læreplanundervisningsmateriell og undervisningsmetoder for grunnskoler.Fremme kvalifiserte lærere på ungdomsskolen til høyskole, vitenskapelige forskningsinstitusjoner og viktige laboratorier for å delta i vitenskapelig forskningspraksis.Styrke konstruksjonen av vitenskapelig moral og stil med høyskoler og universiteter, og fremmer den utbredte vitenskapelige moralen og vitenskapelige ånden til universiteter og studenter.Fremme implementeringen av «Science and China» vitenskapelig utdanningsplan.
Arbeidsavdeling: Ledet av Kunnskapsdepartementet, Ministry of Human Resources and Social Security, Chinese Academy of Sciences, Ministry of Publicity of the Central Committee, Ministry of Science and Technology, Ministry of Industry and Information Technology, National Civil Affairs Commission, Ministry of Land and Resources, Ministry of Agriculture, General Administration of Press Academy of Social Sciences, Academy of Engineering, The Earthquake Administration, Meteorological Bureau, Natural Science Foundation, National Federation av fagforeninger, Communist Youth League Central Committee, National Women’s Federation og Chinese Association of Science and Technology deltok.
(6) Implementere samfunnsvitenskapelig populariseringsprosjekt.
Oppgave:
– -Utviklingsbegrepene for å fremme innovasjon, koordinering, grønn, åpenhet og deling, popularisere og respektere kunnskapen og begrepene natur, grønt lav -karbon, vitenskapelig liv, sikkerhet og helse, nød- og risikoaversjon, etc., forbedrer det Praktiske problemer med samfunnsbyggernes anvendelsesvitenskapelige kunnskap, delta i publikum evnen til transaksjoner, forbedre helseferdigheten til innbyggerne, fremme den omfattende dannelsen av vitenskapelige, siviliserte og sunne livsstiler i fellesskapets innbyggere og fremme konstruksjonen av moderne byer med harmonisk og levelige, livlige og særegne egenskaper.
— -Chishable de offentlige tjenestemulighetene til samfunnsvitenskapelig popularisering, fremme integrering og utvikling av gress -roots samfunnsvitenskapelig populariseringstjenestefasiliteter, fremme utjevningen av grunnleggende offentlige tjenester i den permanente befolkningen i urban permanent befolkning, forbedrer den vitenskapelige kvaliteten på innbyggerne omfattende kvalitet , og hjelpe mennesker -core ny urbaniseringsutvikling.
måle:
– – Det bredt utførte samfunnsvitenskapelige og teknologiske utdannings-, kommunikasjons- og populariseringsaktiviteter.Fokus på arbeidstemaet for å «lagre energiressurser, beskytte det økologiske miljøet, beskytte sikkerhet og helse og fremme innovasjon og skapelse», i dybdeutviklingen av populariseringsdagen, vitenskap og teknologiuke, verdensmiljødag, verdens jorddag, verden Standard dag og vitenskap og teknologi, kultur, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, og sikkerhet, og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet ,,, , trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt og trygt, sikkerhet, sikkerhet og sikkerhet og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet ,,, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet ,,, Trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt, trygt og trygt, sikkerhet, sikkerhet og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet og sikkerhet, og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet , og sikkerhet, og sikkerhet, sikkerhet, og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, og sikkerhet, og sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet, sikkerhet og sikkerhet.Organiser ulike typer utdanning av nødsikkerhet og treningsaktiviteter som meteorologisk samfunn, jordskjelv -sikret katastrofeduksjon, gass elektrisitetssikkerhet, heissikkerhet, samfunnets innbyggers sikkerhetsferdigheter, eldre treningskompetanseopplæring.For nye innbyggere i byens nye innbyggere har det utført vitenskapelig og teknologisk utdannings-, kommunikasjons- og populariseringsaktiviteter som tilpasser seg bylivet, og hjelper nye innbyggere med å integrere seg i byproduksjon og liv.
— – uttrykk de grunnleggende forholdene for popularvitenskapelig popularisering i samfunnet.Fremme integrering og utvikling av gress -roots servicesentre, og utvide populære vitenskapsfunksjoner i nye og eksisterende gress -roots servicesentre.Bygging av det kinesiske samfunnet e -stasjon E, avhengig av samfunnsfasiliteter i samfunnet, i dybdefremmende promotering av bygging av fellesskapspopulærvitenskap og folkeservicestasjoner, populærvitenskapelige skoler og vitenskapelige populariseringsnettverk, og styrker konstruksjonen av samfunnsvitenskap ytterligere vitenskapsorganisasjoner og personell.Gi full lek til rollen som vitenskapelig populariseringsinfrastruktur, og utfør forskjellige populærvitenskapelige aktiviteter som festutdanning, sportskondisjon, kulturell propaganda, hygiene, helse, mat og katastrofeforebygging og avbøtning for grasrotpersoner.
— – i dannelsen av et nytt mønster av samfunnsvitenskapelig popularisering i dannelsen av regjeringens promotering, sosial støtte og innbyggere.Effektivt styrker samfunnsvitenskapelig popularisering av moderne offentlige kulturelle tjenester, implementerer grasrota Popular Science Action Plan og fremmer den kraftige utviklingen av National Popular Science Demonstration Community.Stimulere entusiasmen fra sosiale fag for å delta i vitenskapelig popularisering, gi en rekke popularvitenskapelige produkter og tjenester for samfunnet, og mobilisere utviklingen av åpne populære vitenskapsressurser i distriktsskoler, vitenskapelige forskningsinstitutter, virksomheter, vitenskap og teknologisamfunn, populære Vitenskapelige arenaer, naturfagundervisningsbaser og andre relaterte enheter, støtte og delta i samfunnsvitenskapelige aktiviteter.Gi full spill til rollen som samfunnsorganisasjoner og folkelig vitenskapelige frivillige, organiser og veilede samfunnsbesatte til å delta i populærvitenskapelige aktiviteter og bruke rollen som partimedlemmer pionerer, arbeidernes pionerer, unge siviliserte innlegg, siviliserte sivilisasjoner og rollen som rolle som Mennesker i samfunnet og appellerer til mennesker.
Arbeidsavdeling: Ledet av kulturdepartementet, departementet for sivile saker, National Women’s Federation, Chinese Association of Science and Technology, Ministry of Publicity of the Central Committee, The Ministry of Education, Ministry of Science and Technology , National Civil Affairs Commission, Ministry of Land and Resources, Ministry of Environmental Protection, Health and Family Planning Commission, General Administration of Quality Supervision, Inspection and Inspection General Administration of Sports, General Administration of Sports, The Generell administrasjon av sikkerhetstilsyn, Food and Drug Administration, Chinese Academy of Sciences, Academy of Sciences, Social Sciences Bureau, Earthquake Administration, Meteorological Administration, National Federation of Trade Unions, Communist Youth League Central Committee og Andre enheter deltok.
(7) Implementering av informasjonsprosjekter for populærvitenskap.
Oppgave:
– – I kjernen av populærvitenskapelig informasjon, fremme den omfattende innovasjonen av tjenestemodeller som vitenskapelig popularisering og populærvitenskapelig innhold, uttrykksmetoder, kommunikasjonsmetoder, organisatorisk mobilisering, drift og driftsmekanismer.
– -For å forbedre kapasiteten til ressurser med høy kvalitet popularvitenskap, bruk massenes form for å høre og se, og realisere kombinasjonen av vitenskapelig popularisering av kunst og humaniora, og lansere mer populære vitenskapelige populære vitenskapsprodukter som er mer og Mer nyttig, slik at vitenskapelig kunnskap er populær på internett og liv.
— -I evnen til å forbedre vitenskap og teknologikommunikasjon, fremme den dype integrasjonen av tradisjonelle medier og nye medier, realiserer flerkanal all -media -kommunikasjon, og forbedrer nivået av vitenskap og teknologikommunikasjon i massemedier.
— – Når det gjelder anvendelse av vitenskapelig populariseringsinformasjon i lokalsamfunn, skoler, landlige områder osv., Forbedrer nivået av presise servicenivåer for vitenskap og teknologikommunikasjon, oppfyller behovene til publikums generalisering og personalisering av vitenskapelig populariseringsinformasjon, og skyver den Informasjon om vitenskapelig popularisering for retning og nøyaktig.
måle:
—— Implementere «Internet + Science Popularization» -operasjonen.Samle styrkene til alle partier for å bygge et populært kinesisk merke, fremme feltet for vitenskapelig popularisering for å etablere bevissthet og kvalitet på kvaliteten, veilede konstruksjonen av populærvitenskapelige økosystemer som crowddsourcing, crowddsourcing, crowddsourcing, crowdfunding og dele for å skape en Nytt mønster av vitenskapelig popularisering.Med populærvitenskapelig innholdsinformasjon, service sky, kommunikasjonsnettverk og applikasjon som kjernen, danner det et «to -nivå konstruksjon og nivå fire applikasjoner» vitenskapelig popularisering informasjonstjenestesystem.Med målet om å forbedre effektiviteten av vitenskapens populariseringstjenester, målet om å konvertere produksjon og effektiv bruk av vitenskapelig populariseringsinformasjon, vil vi bygge populærvitenskapelige Kina -tjenester sky for å oppnå popularvitenskapelig informasjonskonvergens, dataanalyse og gruvedrift, applikasjonstjenester, øyeblikkelig anskaffelse , presis push og beslutningsstøtte.Etablere og forbedre det vitenskapelige nivået av online populærvitenskapelig innhold og overvåkningsmekanismen for sanntid for opinionen om nettverksvitenskapelig popularisering.I dybdeutforskning av den nye modellen for vitenskapelig populariseringstjenester som bruker myndighets- og sosial kapitalsamarbeid (PPP), kobler du ytterligere regjeringen med markedet, etterspørsel, produksjon, innhold og kanaler, næringsliv og næringer for å oppnå multiplikasjonseffekten av vitenskapelig popularisering.
— – Plimating av populærvitenskapelig skapelse.Støtt stort utvalg av fremragende populærvitenskapelige kreasjoner, popularisering av vitenskapelige og teknologiske prestasjoner og sunt liv, og støtter Popular Science Creative Talent Training og Popular Science Literary Creation.Å utføre science fiction, animasjon, videoer, spill og andre populære vitenskapskreasjoner kraftig, fremme formulering av støttepolitikk for science fiction -skapelse, fremme utviklingen av vitenskapelig populariseringsspill, øke promoteringen av vitenskapelig popularisering av spillkommunikasjon og styrke internasjonale utvekslinger og Samarbeid av populærvitenskapelig skapelse.
— – Acperial Science Communication Collaboration.Formulere retningslinjer og tiltak for å oppmuntre massemedier til å utføre vitenskapelig og teknologisk kommunikasjon.Veiled de sentrale og lokale nyhetsmediene for å øke vitenskapelig og teknologisk omtale og støtte vitenskap og teknologi -publisitet og rapporter for å bli større og sterkere.Støtt TV -stasjoner og radiostasjoner for å produsere mer populære populære verk som er egnet for den populære formidlingen av TV, radio og internett, øke avspillingstiden og spredningsfrekvensen og kjøre TV -vitenskapelig populariseringskanal.Oppmuntre aviser og nettsteder til å legge til populært vitenskapsinnhold eller legge til populærvitenskapskolonne.Hold den nasjonale TV -konkurransen om vitenskap og teknologi for å skape en sterk atmosfære av all sosiologisk vitenskap.Innovere formen for populærvitenskapelig kommunikasjon, fremme tradisjonelle medier som bøker, aviser, audiovisuell elektronikk og TV og nye medier i dyp integrasjon i populærvitenskapelig innhold, kanaler, plattformer, drift og ledelse.Organiser studien og opplæringen av redaktører av vitenskapelig og teknologisk publisitet og rapporter for å forbedre den vitenskapelige kvaliteten og evnen til vitenskapelig og teknologisk kommunikasjon av massemedieutøvere.
— – I anvendelsen av vitenskapelig vitenskapsinformasjon.Å stole på informasjonsteknologi som Big Data og Cloud Computing, Insight and Perception of Public Science Popularization Needs, Innovative Science Popularization Service Models, og nøyaktig og nøyaktig sende vitenskapelig populariseringsinformasjon til målgruppen.Gjennom Popular Science China Service Cloud, Popular Science China v Visual Express Delivery, Science Popularization China E Station Push and Delivery, etc., fremmes Popular Science Information til å søke i lokalsamfunn, skoler, landlige områder og andre landingsprogrammer.Styrke mobile push for mobile terminaler, støtte integrasjonen av mobilvitenskapelig popularisering, oppmuntre vitenskapelige forskningsinstitusjoner til å bygge og drifte innflytelsesrike populære vitenskapelige offentlige kontoer gjennom WeChat og Weibo, styrke vitenskapelig popularistisk overskriftsnyheter push, og promotere online og offline kombinasjon av populærvitenskap aktiviteter.Øk tilpasningen av populærvitenskapelig informasjonstjenester for nøkkelpersoner og unge som de gamle revolusjonære områdene, etniske områder, grenseområder og konsentrerte fattigdomsstikkede områder.
Arbeidsavdeling: ledet av China Association for Science and Technology, Central Propaganda Department, State Administration of Press, Publication, Radio, Film and Television, The Ministry of Education, Ministry of Science and Technology, Ministry of Industry and Informasjonsteknologi, departementet for sivile saker, departementet for sivile saker, departementet for miljøvern Helse- og familieplanleggingskommisjonen, den generelle administrasjonen av kvalitetstilsyn, inspeksjon og familieplanlegging, den generelle administrasjonen av kvalitetstilsyn, inspeksjon og familieplanlegging , General Administration of Sports, General Administration of Safety Devision, Food and Drug Administration, Forestry Bureau, Tourism Administration, Chinese Academy of Sciences, The Academy of Sciences, Earthquake Administration, Meteorological Bureau Union og The Union and the Sentralregjeringen i den kommunistiske ungdomsligaen deltok.
(8) Implementere vitenskapelig populariseringsinfrastrukturprosjekter.
Oppgave:
— – Jeg øker den totale mengden populærvitenskapelig infrastruktur, forbedrer utformingen av populærvitenskapelig infrastruktur, forbedrer servicefunksjonene til vitenskapelig popularisering infrastruktur og oppnår den balanserte utviklingen av vitenskapelig popularisering av offentlige tjenester.
— -Utviklingen og åpningen av vitenskapelige ressurser med høy kvalitet, optimalisering av ressursallokering og utvide måtene og mulighetene for offentlig deltakelse i vitenskapelig popularisering.
måle:
—— Styrke toppnivådesign og makroveiledning for utvikling av populærvitenskapelig infrastruktur.Formulere og implementere utviklingsplanen for vitenskapelig populariseringsinfrastruktur, og inkorporere konstruksjonen av vitenskapelig populariseringsinfrastruktur i den grunnleggende byggeplanen på forskjellige steder.Formulere og forbedre standardiserte standarder og driftsmekanismer for konstruksjon og styring av forskjellige popularvitenskapelige infrastrukturer, studere og etablere et evalueringssystem for vitenskapelig popularisering infrastruktur og utføre overvåking og evaluering.
— – I innovasjon og forbedring av det moderne vitenskaps- og teknologimuseesystemet.Utheving av informasjonsføring, alder, eksperimentellisering, standardisering, systematisk, inkludering og sosialisering, og fremmer overgangen fra en omfattende utviklingsmodell av kvantitativ og skala vekst til den konnotative utviklingsmodellen for forbedring av vitenskapelig populariseringsevne og nivåer, og ytterligere etablere og forbedre den Fysisk vitenskap og teknologimuseum er leder og stiftelse. Science and Technology Museum System med vitenskaps- og vitenskapsfasilitetene på grasrotnivået.Gi full spill til rollen som den populære vitenskapsressursdistribusjonen og serviceplattformen til det kinesiske digitale vitenskaps- og teknologimuseet, så vel som det kinesiske digitale vitenskaps- og teknologimuseet.Fremmer kraftig anvendelse av virtual reality og andre teknologier i utstillingsutdanning av vitenskap og teknologimuseer. Virtual reality science og teknologimuseer som kan erstattes og promoteres for å vise den kuttede vitenskapen og teknologien i høysetetFremme konstruksjon av prefektur -nivå vitenskaps- og teknologimuseer og spesialindustriens vitenskaps- og teknologimuseer i de sentrale og vestlige regionene.Fremme etablering av vitenskapelig popularisering av standardiseringsorganisasjoner, forbedre det nasjonale standardsystemet og relevante standarder og spesifikasjoner for vitenskaps- og teknologimuseumsindustrien, og utføre vitenskap og teknologimuseumsvurdering og klassifiseringsevaluering.Etablere og forbedre det frie åpningssystemet for vitenskaps- og teknologimuseer for å forbedre kvaliteten og nivået av offentlige tjenester i Science and Technology Museum.
—— Styrke konstruksjonen av grasrot populærvitenskapelige fasiliteter.Å stole på eksisterende ressurser, en rekke åpenbarhet, massevitenskapelig populariseringssteder og populærvitenskapelige fasiliteter med vitenskapelig og teknologisk utdanning, opplæring og visning tilpasser seg lokale forhold.Akselere konstruksjonen av ungdomsvitenskapelig og teknologiaktiviteter på landsbygda som landlige skoler og teknologiske museer og landlige skoler.Styrke koblingen med offentlig kulturell infrastruktur som juniorpalasset, kulturmuseet, museum, bibliotek og andre offentlige kulturelle infrastrukturer, og utvide populærvitenskapelige aktiviteter.Bruk full bruk av online vitenskapelig populariseringsinformasjon for å styrke vitenskapsutdanningsfunksjonen til eksisterende fasiliteter.
—— Styrke konstruksjonen av populærvitenskapelig utdanningsbaser.Å stole på eksisterende ressurser, bygging av landressurser, miljøvern, sikkerhetsproduksjon, mat og medisiner, kvalitetsoppsyn, inspeksjon og karantene, skogbruk, jordskjelv, vær og andre bransjer og vitenskapelig vitenskapelig vitenskapelig popularisering av forskningsvitenskap.Formuler og forbedre styringssystemet for den populære vitenskapsutdanningsbasen, styrke arbeidsvurderingen og dynamisk styring, og forbedre servicefunksjonene.Fremme innholdet i tenåringspalasset, kvinners aktivitetssentre, forskjellige treningsbaser og kulturelle steder, etc., og veilede innholdet i vitenskapelig og teknologisk utdanning, guide akvariet, temaparker, naturreservat, skogparker, våtmarksparker , Geologiske parker, Animal and Plant Gardens, turist naturskjønne steder, jordskjelvplattformer offentlige fasiliteter som stasjoner og jordskjelvsteder og andre offentlige fasiliteter forbedrer vitenskapelig populariseringsfunksjoner.
— -Utviklingen og åpningen av populærvitenskapelige ressurser med høy kvalitet.Fremme universiteter, vitenskapelige forskningsinstitusjoner, ingeniøresentre (laboratorier), naturfag- og teknologisamfunn for å åpne laboratorier, visningsrom og andre vitenskapelige og teknologiske fasiliteter for publikum, fremme popularisering av vitenskapelige forskningsressurser med høyt og gi full lek til observatoriet , Wild Platform Stations, Key Laboratories og Major Science and Technology Popular Science Function of High -end Scientific Research Facility som Infrastructure.Oppmuntre høytekniske virksomheter til å åpne publikum for å åpne FoU -institusjoner, produksjonsanlegg (prosesser, workshops) eller utstillingshaller, etc., og fremme bygging av spesialvitenskapelige steder.Gi full spill til fordelene og ressursene til vitenskapelige og teknologiske talenter og ressurser ved universiteter, forskningsinstitutter og bedrifter, og organiserer aktivt populariseringsaktiviteter.
Arbeidsavdeling: Ledet av China Association for Science and Technology, The Development and Reform Commission, Ministry of Science and Technology, Ministry of Propaganda Department, The Ministry of Education, Ministry of Industry and Information Technology, National Civil Affairs Kommisjonen, Finansdepartementet, departementet for menneskelige ressurser og sosial sikkerhet, Land- og ressursdepartementet, miljøvern i landbruksdepartementet, landbruksdepartementet, kulturdepartementet, helse- og familieplanleggingskommisjonen, den generelle administrasjonen av kvalitetstilsyn, inspeksjon og karantene, General Administration of Sports, Food and Drug Administration, Forestry Bureau, Tourism Bureau, Chinese Academy of Sciences, Earthquake Administration, Meteorological Bureau, The Cultural Relics Bureau, The National Federation av fagforeninger, Communist Youth League Central Committee, National Women’s Federation, National Women’s Federation deltar i enheten.
(9) Implementere Popular Science Industry Help -prosjektet.
Oppgave:
—— Forskning og formulere makropolitikk, tekniske standarder og spesifikasjoner for utvikling av populærvitenskapelig industri.
— – I fremme den sunne utviklingen av vitenskapens populariseringsnæring, forbedre kapasiteten til populærvitenskapelige produkter og tjenester, og effektivt støtte utviklingen av vitenskapelig popularisering.
måle:
— – For å forbedre støttepolitikken for utvikling av populærvitenskapelig industri.Gjennomføre forskning på utvikling av vitenskapelig populariseringsprodukter og tjenester, fremme formulering av relevant politikk for utvikling av vitenskapelig popularisering av populariseringen, inkorporere omfanget av fortrinnspolitikk i relevant preferanselivspolitikk for høytch -næringer, kreative næringer og kulturindustrier , og gi full spill til funksjonen til markedsføringsmekanismen Allokering av samfunnsvitenskapelige sosiale ressurser.
—— Fremme forskning og utvikling og innovasjon av populærvitenskapelige produkter.Etablere en National Science Popularization Service Standardization Technical Committee, organisere formulering av vitenskapens popularisering relaterte standarder og etablere og forbedre de tekniske spesifikasjonene til populærvitenskapelige produkter og tjenester.Stole på vitenskapelig populariseringsinstitusjoner, vitenskapelige forskningsinstitusjoner og industri -funksjonshemming -forskningssentre, etc., vitenskapelig populariseringsproduktforskning og utviklingssentre, utfører grunnleggende forskning, applikasjonsforskning, forskning og utvikling og promotering av popularvitenskapelige produkter og tjenester, Forbedring De opprinnelige innovasjonsevnen til vitenskapelig populariseringsprodukter og tjenester, og forbedrer markedet for markedet.Gjennomføre konstruksjonen av populærvitenskapelig skapelse og FoU -demonstrasjonsteam fra produktet, fremme transformasjonen av vitenskapelige og teknologiske innovasjonsprestasjoner til populærvitenskapelige produkter, og utforske den effektive mekanismen for vitenskapelig og teknologisk innovasjon og kombinasjonen av populærvitenskapelig industri.
—— Styrke dyrking av markedet for populærvitenskapelig industri.Ved å bruke gunstige forhold som vitenskapelig populariseringsaktiviteter, vitenskapelig popularisering av vitenskap, vitenskapelig populariseringssteder, vitenskapelig populariseringsinstitusjoner osv. Bruk de integrerte effektene. Etablert for å støtte innovasjon, skapelse og entreprenørskap av produsenter som deltar i populære populære produkterOppmuntre til etablering av populærvitenskapelig industriparker og industrielle baser, danner en populærvitenskapelig populariseringsvirksomhet som China Science and Culture Publishing Media Group, danner en populær populær industriell klynge for å oppnå intensiv utvikling.Etablere en populærvitenskapelig produkt- og servicehandelsplattform for å øke regjeringens kjøp av populærvitenskapelige produkter og tjenester.
Arbeidsavdeling: Ledet av Ministry of Science and Technology og Chinese Association of Science and Technology, The Development and Reform Commission, The Ministry of Education, Ministry of Industry and Information Technology, National Civil Commission, Finansdepartementet, Departementet for menneskelige ressurser og trygd, departementet for land og ressurser, helse- og familieplanleggingskommisjonen, generell administrasjon av kvalitetstilsyn, inspeksjon og familieplanlegging, den generelle administrasjonen av kvalitetstilsyn, inspeksjon og karantene, den generelle administrasjonen av presse og publisering, radio, film og TV, General Administration of Sports, General Administration of Safety Supervision, Forestry Bureau, Tourism Bureau, Chinese Academy of Sciences, Academy of Social Sciences, Earthquake Administration, Meteorological Bureau, Cultural Relics Bureau, National Federation av fagforeninger deltok kommunistiske ungdomsledig sentralkomité National Women’s Federation og andre enheter.
(10) Implementering av populærvitenskapelige talentbyggingsprosjekter.
Oppgave:
—— Styrke konstruksjonen av Popular Science Talent -teamet, dyrke og velge en gruppe med populærvitenskapelige talenter med høyt nivå, styrke vitenskapelige talentgruppen for populærvitenskapelig talent, fremme konstruksjonen av Popular Science Volunteer Team og optimalisere strukturen av populære vitenskapstalenter.
—— Etablere og forbedre insentivmekanismen til populærvitenskapelige talenter, fremme oppdatering og evnen til trening av populærvitenskapelige talenter og forbedre evnen til å tilpasse seg utviklingen av moderne vitenskapelig popularisering.
måle:
— – Forbedre trenings-, bruks- og evalueringssystemet til populærvitenskapelige talenter.Implementere den nasjonale langsiktige vitenskapen og teknologien, utdannelsen og planlegging av talentutvikling, styrke politisk forskning på opplæring, bruk og evaluering av populærvitenskapelige talenter, fremme formulering av relevante systemer som utvikling av populærvitenskapelig disipliner, vitenskapelig popularisering Profesjonelle innstillinger, evalueringsstandarder for vitenskap talent og tekniske stillinger, og etablere insentivmekanismer.
—— Styrke opplæringen og etterutdanning av populærvitenskapelige talenter.Fremme pilotarbeidet med talentopplæring på høyt nivå vitenskapelig popularisering, oppsummere promoteringsopplevelsen, styrke konstruksjonen av undervisningskonturer, lærebøker, kurs og lærere og øke opplæringen av vitenskapelige vitenskapelige talenter på høyt nivå.Å stole på høyskoler og universiteter, vitenskapelige forskningsinstitutter, vitenskapelige populariseringsorganisasjoner, bedrifter og relaterte institusjoner for å etablere og forbedre den fortsatte utdanningsbasen til populærvitenskapelige talenter, fokus på vitenskapsorganisasjonsstyring, vitenskap og teknologiutdanning, vitenskapelig og teknologisk kommunikasjon, vitenskapelig popularisering Aktiviteter, vitenskapelig populariseringsledelse og andre utøvere. og moderne vitenskapelig popularisering.
—— Styrke konstruksjonen av Popular Science Professional Teams.Gi full spill til rollen som vitenskaps- og teknologisamfunn, høyskoler og universiteter og vitenskapelige forskningsinstitusjoner, bygger en vitenskapelig kommunikasjonstjenesteplattform, utvikler og styrker teamet av vitenskapelige kommunikasjonseksperter og utfører i dybde vitenskapelige kommunikasjonsaktiviteter.Ved å kombinere vitenskaps- og teknologiutdanning og vitenskapsvitenskapelig popularisering, fokuserer fokuset på å etablere heltids ungdomsvitenskap og teknologirådgivere i grunnskoler og ungdomsskoler, populærvitenskapelige arenaer og ungdomspalass.Å stole på forskjellige organisasjoner på grasrotnivå, mobilisere vitenskaps- og teknologispesialister, universitetsstudenter landsbyens tjenestemenn, landlige rike ledere, meteorologiske informasjonsoffiserer, grunnskolelærere og videregående lærere og folkevitenskapelige frivillige, etc., og annen populærvitenskapelig propaganda for å oppnå full dekning av vitenskap og populærvitenskapelig propagandister i landlige samfunn.Gi lek til rollen som etniske høyskoler og styrk opplæringen av tospråklige vitenskapstalenter.Kombinert med forskjellige samfunnsvitenskapelige populariseringsfasiliteter og aktiviteter for å utvikle og utvide samfunnsvitenskapelige populariseringsteam.Gi full spill til rollen som Enterprise Science and Technology Associations, Corporate League Committee, Employee Technical Associations, FoU Centers, etc., kombinert med ansattes ferdigheter, etterutdanning og forskjellige populærvitenskapelige aktiviteter for å dyrke og skape praktiske populærvitenskapelige talenter for bedrifter.
— – Utvise utviklingen av frivillige i populærvitenskap.Etablere og forbedre styringssystemet for frivillige organisasjoner for populærvitenskap, fremme konstruksjonen av forskjellige vitenskapelige populariseringsfrivillige på alle nivåer, fremme etablering av populærvitenskapelige frivillige samfunnsorganisasjoner og utføre populærvitenskapelige frivillige utvekslinger, opplæring og opplevelsesfremmelse.Etablere en serviceplattform for folkelig vitenskapelig frivillige aktiviteter, gi full lek til den uerstattelige rollen som Popular Science Volunteers i forskjellige popularvitenskapelige aktiviteter, regulerer serviceinformasjonen til vitenskapelig popularisering av vitenskapelig, og etablerer og forbedrer vitenskapelig populariseringsincentivmekanisme for frivillig tjeneste.Oppmuntre gamle vitenskaps- og teknologiarbeidere, universitetslærere og elever, elever på ungdomsskolen og medieutøvere til å delta i Popular Science Volunteer Services.Etablere og forbedre vitenskapelig popularisering av frivillige mobiliseringsmekanismer for å svare på store nødsituasjoner, og utvikle nødfilmfrivillige i populærvitenskap.
Arbeidsavdeling: ledet av China Association for Science and Technology, Ministry of Science and Technology, Ministry of Human Resources and Social Security, Central Organization Department, Central Propaganda Department, The Ministry of Education, Ministry of Industry and Information Technology, the National Civil Affairs Commission, the Ministry of Civil Affairs部、文化部、卫生计生委、质检总局、新闻出版广电总局、体育总局、食品药品监管总局、安全监管总局、林业局、旅游局、中科院 、 、 工程院 、 地震局 、 气象局 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 中科院 中科院 、 、 、 工程院 工程院 、 、 、 地震局 地震局 地震局 地震局 中科院 中科院 中科院 、 、 、 、 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局 地震局.
For det fjerde, organiser implementering og garantibetingelser
(1) Organisasjonsledelse.
— – Statsrådet er ansvarlig for å lede implementeringen av «oversikten over vitenskapelig kvalitet».Relevante avdelinger inkluderer relevante oppgaver i relevant arbeidsplanlegging og planer for avdelingen og dette systemet i samsvar med kravene i oversikten om vitenskapelig kvalitet og arbeidsdelingen i denne planen.Chinese Science and Technology Association må spille en omfattende koordineringsrolle, gjøre en god jobb med daglig kommunikasjon og forbindelse, og i fellesskap fremme den vitenskapelige kvaliteten på statsborgerskap med relevante parter.
—— De lokale myndighetene på alle nivåer er ansvarlige for å lede implementeringen av den lokale «vitenskapelige kvalitetsoversikten».Byggingen av borgervitenskapelig kvalitet bør brukes som en viktig oppgave for å fremme den økonomiske og sosiale utviklingen i regionen, innlemme den i den overordnede planleggingen av den økonomiske og sosiale utviklingen i regionen, og inkluderer nøkkeloppgavene for implementeringen av den «Oversikt over vitenskapelig kvalitet» i den årlige arbeidsplanen og målstyringsvurderingen.Det er nødvendig å tilpasse seg lokale forhold og formulere implementeringsplaner for den «trettende fem årlige planen» for den «trettende fem -årlige planen» i regionen.Det er nødvendig å forbedre arbeidsmekanismen for innbyggerens vitenskapelige kvalitetskonstruksjon, øke politisk støtte og investering, gi garanti for implementering av «oversikten over vitenskapelig kvalitet» og fremme den vitenskapelige kvaliteten til innbyggerne i regionen.
— – Stuffer implementeringen av implementeringen av «oversikten over vitenskapelig kvalitet» og fremme implementeringen av forskjellige oppgaver og mål.
(2) Langsiktig mekanisme.
— -Seng og forbedre co -konstruksjonsmekanismen.Kontoret for implementeringen av omrisset av den nasjonale vitenskapskvalitetsetableringen og lokale myndigheter etablerer en samkonstruksjonsmekanisme for konstruksjon av borgernes vitenskapelige kvalitet, og danner en arbeidssituasjon med første nivå og første nivå, lag av implementering.
— – Seng en mekanisme for å kombinere vitenskapelig forskning og popularisering.Fortsett å implementere økningen i populærvitenskapelige oppgaver i kvalifiserte nasjonale vitenskaps- og teknologiplanprosjekter, ta populærvitenskapelig arbeid som en organisk komponent i nasjonalt vitenskapelig og teknologisk innovasjonsarbeid, og øke andelen av vitenskapelig popularisering av vitenskap og teknologivurdering.Forbedre det nasjonale vitenskapelige og teknologiske rapportsystemet og fremme populariteten til store vitenskapelige og teknologiske prestasjoner i sanntid.Akademikere og eksperter fra Chinese Academy of Sciences og Academy of Engineering tok ledelsen i å utføre populærvitenskapelige aktiviteter til publikum.
—— Etablere en lydovervåknings- og evalueringsmekanisme.Forbedre innbyggerens vitenskapelige kvalitetsundersøkelsessystem, gjennomfører regelmessig den vitenskapelige kvalitetsundersøkelsen av kinesiske borgere og nasjonal vitenskapelig populariseringsstatistikk, gjenspeiler objektivt situasjonen for innbyggerens vitenskapelige kvalitetskonstruksjon, og gir et grunnlag for implementering og overvåking og evaluering av «oversikten over Vitenskapelig kvalitet «.Styrke teoretisk forskning av borgerens vitenskapelige kvalitetskonstruksjon, fatte de grunnleggende lovene og internasjonale utviklingstrender for innbyggernes vitenskapelige kvalitetskonstruksjon, etablere et vitenskapelig overvåkningsindikatorsystem for kvalitet som er i tråd med mitt lands nasjonale forhold, innoverer evalueringsmetoden for vitenskapelig kvalitet på Innbyggere, og utføres i tide.
— – Seier og forbedrer den sosiale mobiliseringsmekanismen.I dybdeopprettelsesaktiviteter som nasjonale siviliserte byer, nasjonale sanitære byer, National Science Popularization Demonstration Counties (byer, distrikter) og National Science Popularization Education Bases, etc., og danner ytterligere en godartet mekanisme for regjeringens promotering og sosial deltakelse.I samsvar med relevante nasjonale forskrifter, samlet og berømmet kollektiver og enkeltpersoner som har gitt fremragende bidrag i byggingen av borgernes vitenskapelige kvalitet, og kraftig fremmer avanserte mennesker og typisk erfaring.Styrke den internasjonale utvekslingen og samarbeidet om vitenskapelig popularisering, utnytter de to internasjonale og innenlandske ressursene godt og forbedrer den internasjonale innflytelsen fra den vitenskapelige kvaliteten på mitt lands borgere.
(3) Garantiforhold.
— – satsbarhet og forskrifter.I de nasjonale og lokale nasjonale økonomiske og sosiale utviklingsplanene, relaterte spesielle planer og lover og forskrifter om vitenskapelig og teknologisk utdanning, formidling og popularisering, gjenspeiles målene og kravene til borgernes vitenskapelige kvalitetskonstruksjon.Forbedre retningslinjer og forskrifter for å fremme bygging av innbyggernes vitenskapelige kvalitet, fremme implementeringen av implementeringsforskriften til «vitenskap og teknologi i Folkerepublikken Kina» og forskning og formulering av lokal vitenskapelig populariseringsforskrifter, implementere relevant politikk som for eksempel som for eksempel som for eksempel som for eksempel som for eksempel som for eksempel som for eksempel som for eksempel politikk som for eksempel politikk som for eksempel politikk som Skatterabatter for å oppmuntre til utvikling av vitenskapelig popularisering, og studere og formulere de vitenskapelige kvalitetshandlingene til nasjonal vitenskap langsiktig utviklingsplanlegging gir politikkgaranti for å forbedre den vitenskapelige kvaliteten til hele folk.
— – finansieringen.I henhold til de faktiske behovene til de økonomiske ressursene og utviklingen av innbyggerens vitenskapelige kvalitet, øker myndighetene på alle nivåer gradvis nivået på investering og populærvitenskapelig midler i investeringsnivået, og inkluderer vitenskapelig populariseringsmidler i budsjettet på samme nivå investering.I henhold til den økonomiske situasjonen fortsetter sentralregjeringen å støtte overføringsbetalingen relatert til den vitenskapelige kvaliteten til lokale borgere.Lokale myndigheter på alle nivåer arrangerte visse midler for bygging av borgernes vitenskapelige kvalitet.Relevante avdelinger implementerer oppgavene med å implementere «oversikten over vitenskapelig kvalitet», i samsvar med bestemmelsene i den nasjonale budsjettstyringen og de nåværende kapitalkanalene, og vurdere og implementere finansieringen som kreves for bygging av borgernes vitenskapelige kvalitet.Styrke resultatevaluering av spesielle midler som populærvitenskapsmidler, borgerkvalitetsbyggingsmidler osv., Og sikre de dedikerte og nyttige effektene av spesielle midler.Gjennom crowdfunding crowdfunding, Project Co -konstruksjon, donasjonsdonasjon, offentlige kjøpstjenester, etc., oppmuntre og tiltrekke sosial kapital til å investere i innbyggerens vitenskapelige kvalitet.
(4) Kirurgisk ordning.
—— Start implementeringen.I 2016 ble implementeringsplanen for den vitenskapelige kvaliteten på den lokale «13. fem -årlige planen» for den lokale «13. fem -årsplanen» promotert og lansert.Gjør en god jobb med å mobilisere og propagandaarbeid for den «trettende fem årlige planen» «Vitenskapelig kvalitetsoversikt».
— – Early implementering.Fra 2017-2020, for de svake koblingene, fortsetter å forbedre arbeidsmekanismen, løse fremragende problemer og fremme gjennomføringen av forskjellige nøkkeloppgaver.Vi vil gjennomføre undersøkelser og forskning, og starte det langsiktige utviklingsstrategiske forskningsarbeidet for den vitenskapelige handlingen til den nasjonale vitenskapen.